Nazywam się Sofía, ale od dzieciństwa moi przyjaciele nazywają mnie Sofi. Kiedy ktoś zwraca się do mnie w ten sposób, zawsze czuję większą bliskość i serdeczność wobec tej osoby, dlatego imię Sofi jest dla mnie zawsze mile widziane.

Jestem Hiszpanką, urodzoną w Palmie de Mallorca, mieście położonym na wyspie Majorka. Jest to jedna z najbardziej znanych wysp tworzących Baleary. Przez niemal cały rok można tam cieszyć się słoneczną pogodą, licznymi i pięknymi plażami, a także miasteczkami o typowo śródziemnomorskim charakterze oraz szlakami pieszymi w górach Sierra de Tramuntana.

Ukończyłam studia na kierunku Edukacja Wczesnoszkolna na Uniwersytecie Balearów. Odbyłam również kurs DADIC w Instytucie Cervantesa w Krakowie, przeznaczony dla nauczycieli języka hiszpańskiego uczących osoby dorosłe. Kurs ten pomógł mi zdobyć narzędzia dydaktyczne i metodologiczne do pracy w klasie, uwzględniające indywidualne potrzeby i cele uczniów, koncentrując nauczanie języka hiszpańskiego z perspektywy teoretyczno-praktycznej. Stosowana metodologia opiera się na modelu klasy odwróconej, w którym uczniowie są głównymi bohaterami własnego procesu uczenia się, a nauczyciel pełni rolę przewodnika i towarzysza w tym procesie.

Obecnie moją główną działalnością w Belfer jest tworzenie metodologii, która będzie stosowana podczas naszych zajęć grupowych, poprzez analizę i dobór zasobów wizualnych oraz interaktywnych. Ponadto codziennie publikuję treści w języku hiszpańskim na Instagramie i Facebooku w formie spersonalizowanych relacji, które zawierają słownictwo oraz interaktywne quizy.

Historia osobista

Zanim przeprowadziłam się do Polski, mieszkałam w Palmie de Mallorca, moim rodzinnym mieście. Spędziłam tam 24 lata życia. Majorka to przepiękna wyspa z wieloma miejscami wartymi odwiedzenia. Latem idealne są jej plaże i spacery wzdłuż wybrzeża, natomiast dla miłośników zimy doskonałą opcją są piesze wędrówki po górach pasma Sierra de Tramuntana. Klimat na Majorce jest zazwyczaj słoneczny i przez cały rok znacznie cieplejszy niż w Polsce; lato jest bardzo gorące i wilgotne, dlatego najlepszą formą spędzania wakacji lub weekendów jest wyjście na plażę albo planowanie wycieczek turystycznych wokół wyspy łodzią. Zimą często wieje wiatr, ale większość dni jest słoneczna, dlatego bardzo popularne są rodzinne wyprawy górskie, z których można podziwiać widoki na morze. Inną polecaną zimową aktywnością jest odwiedzanie różnych miasteczek na wyspie; na północy znajdują się najpiękniejsze, ponieważ są to górskie miejscowości o typowo śródziemnomorskim stylu. Nie można też pominąć lokalnej kuchni – Hiszpania słynie z bogatej gastronomii, a w poszczególnych wspólnotach autonomicznych występują jej własne odmiany. Na Majorce można znaleźć różnorodne dania słodkie i słone, które nikogo nie pozostawią obojętnym: od empanad z mięsem, warzywami czy tuńczykiem dla miłośników słonych smaków, po ensaimady z różnymi nadzieniami oraz słodkie wypieki dla tych, którzy wolą słodkości. Ja osobiście uwielbiam oba rodzaje – polecam spróbować wszystkiego! Nie pożałujesz.

Od zawsze interesowałam się nauczaniem, dlatego studiowałam pedagogikę. Z czasem jednak możliwość kontaktu z osobami z różnych krajów, zainteresowanymi moim krajem i kulturą, wzbudziła we mnie silną motywację, aby zostać i kształcić się jako nauczycielka języka hiszpańskiego. Ogromną radość sprawia mi przekazywanie wiedzy o moim języku, kulturze i zwyczajach osobom, które dzielą zainteresowanie Hiszpanią. Kolejnym ważnym czynnikiem jest to, że będąc daleko od domu, nauczanie języka hiszpańskiego sprawia, iż czuję się bliżej mojego kraju. Uwielbiam obserwować, jak moi uczniowie uczą się i nabierają coraz większej pewności siebie oraz samodzielności w nauce, co pozwala mi jako nauczycielce przyjmować na zajęciach bardziej pasywną niż aktywną rolę, zawsze jednak interweniując i pomagając, gdy jest to konieczne. Lubię zachęcać uczniów do aktywnego i zaangażowanego udziału w lekcjach. Metodologia, którą stosuję, to połączenie teorii i praktyki, przy czym część praktyczna obejmuje różnorodne, głównie interaktywne aktywności, które będą dla nich przydatne w sytuacjach wymagających posługiwania się językiem hiszpańskim.